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当今英语已成为世界的通用语言，它已成为我们生活、学习、工作中必不可少的一部分。俗话说，只会说家乡话，无法走出家门；只会说中国话，无法面对世界。许多学生在日常的学习中苦于找不到一种真正适合自己的学习英语的良方，久而久之便成了升学过程中一道难以逾越的屏障，望子成龙是每一位家长的心愿，但面对此种情况，他们也是一筹莫展。为了解决这一两难境地，我校应广大学生和家长的要求，特设了“中小学生培训项目——英语系列”。一流的师资队伍，先进的办学理念，完善的教学设施，使我校成为最具有良好口碑的知名培训机构！
★ 中小学生英语校本教材辅导简介
书本知识是我们学习过程中必须首先掌握的内容，也是升学考试中的重要内容，只有把书上的知识点理解通透，学生才能在学习中游刃有余。我校开办的中小学生英语校本教材辅导班主要针对两大类学生群体：一类是对教材内容掌握比较好，基础扎实的学生，通过参加辅导班的学习，可以加强学生对知识的应用能力，并且可以学到更高年级的知识，达到“知新”的效果，使学生在今后的学习中更加有信心；另一类是对教材内容理解不是很透彻，基础较薄弱的学生，通过参加辅导班的学习，可以帮助学生更好的理解和掌握书本知识，完善知识的连续性，构建有条理的知识体系，达到“温故”的作用，为学生今后的学习打下坚实的基础。
类别
班号
班次设置
课程描述
课时安排
收费标准
英
语
校
本
教
材
系
列
X001
小学一年级
通过各种活动，例如做游戏、唱歌、绘画、做手工、讲故事等方式展开，同学们将在丰富多彩、生动有趣的活动中感知语言，学习一些简单的名词，基数词，问候语以及寻求帮助的某些日常对话等。
共30课时；
2课时/周；
集中450
X002
小学二年级
学习简单的特殊疑问句、时间表达法、there be结构、一般现在时、现在进行时、祈使句的用法。
定制900
X003
小学三年级
深入学习一般现在时和现在进行时，加强日常交流用语的训练，继续积累词汇量，在学习过程中，引入其他学科的内容，拓展学生的知识面，培养学生的发散思维。
共48课时；
4课时/周；
集中960
X004
小学四年级
学习一般现在时、一般过去时、特殊疑问句、there be句型、名词单复数、祈使句、打电话的一般用语等等。
定制1700
X005
小学五年级
学习比较级和最高级，商店购物时用语，跟烹饪有关的词汇对话，继续增加词汇量，一些特殊疑问句的用法及回答方式，深入学习一般过去时，基数词和序数词的表达法等等。
共60课时；
4课时/周；
集中1500
X006
小学六年级
总结一般现在时、一般过去时、现在将来时的用法，学习情态动词的用法以及动词的固定搭配等等。
定制2400
C001
初中一年级
一般疑问句以及它的简短回答，一般现在时的用法，情态动词，规则动词和不规则动词的过去式，一般过去式，特殊疑问句，形容词的用法等等。
共60课时；
4课时/周；
集中1800
C002
初中二年级
学习冠词的用法、动词的固定搭配、动词不定式、宾语从句、形容词的比较级和最高级、问路和指路的习惯表达法、序数词的用法和常用句型等等。
定制3000
C003
初中三年级
复习初一到初三英语教材上的主要内容。在复习主要语言点及语法点的同时，由易到难做些配套练习，按中考的题型做一些专项练习，如听力、阅读、完形、写作等。
共60课时；
4课时/周；
集中2100
定制3600
G001
高中一年级
学习情态动词，构词法, “it”作为主语的用法，“it”的强调句型，动词的-ing形式作为主语、谓语、定语、表语、状语的用法等等。
共60课时；
4课时/周；
集中3300
G002
高中二年级
动词不定式、过去分词做表语、定语、谓语、状语的用法，主语从句，虚拟语气，倒装句，省略句，构词法，非谓语动词等等。
定制4500
G003
高中三年级
复习主语、谓语、定语、状语、补语、表语，虚拟语气，所有的动词时态，综合的语言练习等等。
共60课时；
4课时/周；
集中3600
定制4800
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当今英语已成为世界的通用语言，它已成为我们生活、学习、工作中必不可少的一部分。俗话说，只会说家乡话，无法走出家门；只会说中国话，无法面对世界。许多学生在日常的学习中苦于找不到一种真正适合自己的学习英语的良方，久而久之便成了升学过程中一道难以逾越的屏障，望子成龙是每一位家长的心愿，但面对此种情况，他们也是一筹莫展。为了解决这一两难境地，我校应广大学生和家长的要求，特设了“中小学生培训项目——英语系列”。一流的师资队伍，先进的办学理念，完善的教学设施，使我校成为最具有良好口碑的知名培训机构！
★ 中小学生英语校本教材辅导简介
书本知识是我们学习过程中必须首先掌握的内容，也是升学考试中的重要内容，只有把书上的知识点理解通透，学生才能在学习中游刃有余。我校开办的中小学生英语校本教材辅导班主要针对两大类学生群体：一类是对教材内容掌握比较好，基础扎实的学生，通过参加辅导班的学习，可以加强学生对知识的应用能力，并且可以学到更高年级的知识，达到“知新”的效果，使学生在今后的学习中更加有信心；另一类是对教材内容理解不是很透彻，基础较薄弱的学生，通过参加辅导班的学习，可以帮助学生更好的理解和掌握书本知识，完善知识的连续性，构建有条理的知识体系，达到“温故”的作用，为学生今后的学习打下坚实的基础。
类别
班号
班次设置
课程描述
课时安排
收费标准
英
语
校
本
教
材
系
列
X001
小学一年级
通过各种活动，例如做游戏、唱歌、绘画、做手工、讲故事等方式展开，同学们将在丰富多彩、生动有趣的活动中感知语言，学习一些简单的名词，基数词，问候语以及寻求帮助的某些日常对话等。
共30课时；
2课时/周；
集中450
X002
小学二年级
学习简单的特殊疑问句、时间表达法、there be结构、一般现在时、现在进行时、祈使句的用法。
定制900
X003
小学三年级
深入学习一般现在时和现在进行时，加强日常交流用语的训练，继续积累词汇量，在学习过程中，引入其他学科的内容，拓展学生的知识面，培养学生的发散思维。
共48课时；
4课时/周；
集中960
X004
小学四年级
学习一般现在时、一般过去时、特殊疑问句、there be句型、名词单复数、祈使句、打电话的一般用语等等。
定制1700
X005
小学五年级
学习比较级和最高级，商店购物时用语，跟烹饪有关的词汇对话，继续增加词汇量，一些特殊疑问句的用法及回答方式，深入学习一般过去时，基数词和序数词的表达法等等。
共60课时；
4课时/周；
集中1500
X006
小学六年级
总结一般现在时、一般过去时、现在将来时的用法，学习情态动词的用法以及动词的固定搭配等等。
定制2400
C001
初中一年级
一般疑问句以及它的简短回答，一般现在时的用法，情态动词，规则动词和不规则动词的过去式，一般过去式，特殊疑问句，形容词的用法等等。
共60课时；
4课时/周；
集中1800
C002
初中二年级
学习冠词的用法、动词的固定搭配、动词不定式、宾语从句、形容词的比较级和最高级、问路和指路的习惯表达法、序数词的用法和常用句型等等。
定制3000
C003
初中三年级
复习初一到初三英语教材上的主要内容。在复习主要语言点及语法点的同时，由易到难做些配套练习，按中考的题型做一些专项练习，如听力、阅读、完形、写作等。
共60课时；
4课时/周；
集中2100
定制3600
G001
高中一年级
学习情态动词，构词法, “it”作为主语的用法，“it”的强调句型，动词的-ing形式作为主语、谓语、定语、表语、状语的用法等等。
共60课时；
4课时/周；
集中3300
G002
高中二年级
动词不定式、过去分词做表语、定语、谓语、状语的用法，主语从句，虚拟语气，倒装句，省略句，构词法，非谓语动词等等。
定制4500
G003
高中三年级
复习主语、谓语、定语、状语、补语、表语，虚拟语气，所有的动词时态，综合的语言练习等等。
共60课时；
4课时/周；
集中3600
定制4800
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