中级班：《贺氏教学法》的第二部分

声乐24次课
 

作品分析课12次

录音指导课1次

价格：4880元

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中级班课程教学内容：

1、学习肢体语言、心里音乐、表情、演唱与音乐风格的统一性。

大家都知道，舞台上的艺术表现力并不只是1+1=2那么简单就够了。仅有歌手演唱部分与乐队演奏部分的统一，还不能达到艺术表现力的整体。要求歌手肢体语言的每一个动作，每一个表情都能够与乐队节奏部分形成统一的心里感觉。这样就等于人声乐器、肢体语言、气息、伴奏、形成了1+1+1+1=的艺术表现力，利用更多艺术表现力的重叠，达到声情并茂的歌唱效果

2、 学习挖掘声音、音乐细节的艺术表现力。

比如：歌唱中所产生的律动，和每一拍子里产生的强弱对比。需要从演唱者的声音部分、肢体语言部分、表情部分、音乐部分、把他们严谨细腻地表现出来。演唱技巧方面，中级班重点学习的是真假声无痕迹连接。

在初级班会学会真假声转换的基础上，做到能够把假声唱实。是我们强调的技术难关之一《贺氏腭声唱法》。在真声演唱部分未到极限以前，就需要很早的转到腭声处演唱，避免用嗓子去喊，影响到歌唱的质量。这样可以让学习者的真声和假声做到连接，让音域得到更宽广的上升空间。使学生在有效保护嗓子条件的基础上，让每一个歌唱者能够拥有真正属于自己，最自然的声音音色，属于自己最真实的个性声音。

3、挖掘演唱方面细节部分，音乐节奏与律动的区别。声音部分强弱音量的练习。歌词演唱的文字语言行。强调音乐、声音、肢体语言、气息、的统一性。

在中级班的学习过程中，我们还需要演唱不同风格的歌曲，如：R&B、Hip-Hop、Jazz、Rap、Rock、Bluse等等。

在中级班的学习过程中，也要像初级班一样有具体的歌曲，能够代表中级班的程度。