课程体系逻辑严谨，层次分明
IMTI 聘请来自世界著名厂商、科研院所、知名学府的专家、教授进行课程体系的设计和课件编写，经过反复论证，确保了整套课程逻辑的严谨，紧贴市场和技术发展的潮流。同时，针对不同阶段人才的培养， IC-MSP 课程提供分阶段的教学，保证技术和知识的关联性以及顺序递进性。
基础课程着重讲述现代软件和移动通信技术的基础知识，结合实验和项目实践帮助学生以 典型结构化设计语言－C 语言和当前最流行的面向对象设计语言－ JAVA 语言进行应用层的软件开发，激发学生的学习兴趣，培养学生持续学习和快速学习的能力。
在学习完各门基础课程后课程重点转向移动通信操作系统以及数据库技术的学习，在 C
语言和 JAVA 语言的基础上加入 C 的内容。项目实践以嵌入式和移动商务的模块开发为主。
以上各门基础和技术都能熟练掌握后，学员将开始学习高级嵌入式技术和移动商务系统设计。另外，学员也将积累手持移动设备设计、移动商务应用软件开发等完整的项目管理经验。
教材分类明确，易学易懂
IC-MSP 教材共分为学生用书、教师用书、实验用书三大系列，每门教材的每个章节均经过专家十二道工序严格的制作和审核，满足学员、教师以及应用的不同需求。
教师用书为教师提供非常详细的教学指导以及将项目或案例贯穿到各门课程中的技巧；学生用书通俗易懂，图文并茂，并尽可能减少专业描述，多列举案例，以提高学生的学习兴趣。
为了使学员能够科学、高效地掌握相关技术， IC-MSP 还制定了相关课程的导读，使学员了解如何掌握一门技术，如何掌握每一章节的内容，并把离散的知识点串成完整的知识体系，达到掌握核心技能的目的。
以项目为导向，理论联系实际
缺乏项目工作经验是毕业生就业的最大障碍。 IC-MSP 的实训课程为学员量身定做，所有课程及内容都围绕着项目进行，理论、案例和项目的融合浑然一体，确保学员在未来的就业市场上具有强大竞争力。
IC-MSP 为学员提供一流的实验室教学环境，实训课程将完全模拟真实工作环境，以 “ 项目工作经验的获得 ” 和 “ 就业 ” 为终极目标，培养业界需求量大、就业率高和就业质量佳的企业级移动通信软件实用人才。实训老师在带领学员 “ 做项目 ” 的过程中，向学员言传身教关键技术、软件工程思想与从业经验，学员将经历完整的软件项目开发流程，并 “ 触发 ” 技术知识、实践技能和软件开发经验的持续稳定的增长。
内容紧跟行业技术发展，保持前瞻性
移动通信技术和 IT 技术发展日新月异，网络融合更会促使很多新技术的产生与变革，与最新技术潮流保持同步是保证学生就业的重要砝码。 IC-MSP 与众多国际知名厂商、国内运营商建立了紧密联系和战略联盟，引入最新的移动通信和软件开发技术平台，多方合作共同进行课程开发，不仅保持课程和学员的技术前瞻性，也使学员能够轻松地在不同厂商的产品间进行技术切换，实现跨平台操作。
提高学生的整体技能和职业素养
除了对基础理论和实践能力的把握， IC-MSP 还十分注重提高学员的职业素养，为学员提供全面的职业素质训练，大幅度提高学员的社交能力、沟通能力和团队合作精神。 IC-MSP 还通过邀请企业不同职能部门的人员（例如销售、售前工程师、售后工程师、项目经理、财务以及其它职能部门的企业管理层）来访、举办校企座谈会、组织校内外专题沙龙等方式，为学员传授未来在职场中生存所必需的价值观，确保他们能够快速融入未来的职场环境之中，为自身在企业中的快速健康成长提供取之不尽、用之不竭的精神源泉。
面向行业需求，就业方向明确
面向网络融合时代提供复合型移动通信软件开发人才是 IC-MSP 的定位和方向，也是最大的特色和优势所在。其课程体系、内容和实践项目均围绕着这一方向展开。 IC-MSP 为市场培养业界需求量大、就业率高和就业质量佳的企业级移动通信软件实用人才，主要包括：广大的移动终端设备制造商所急需的嵌入式开发人才、传统的各类行业解决方案提供商所紧缺的移动商务软件人才以及 3G 时代大规模的增值业务提供商所需的移动增值业务人才。同时，随着网络融合的进一步渗透，他们的就业范围正在不断扩大，甚至覆盖社会各行各业。人力资源专家指出：嵌入式和移动商务软件工程师都是网络融合时代缺口最大、人气最高的黄金职业。
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课程体系逻辑严谨，层次分明
IMTI 聘请来自世界著名厂商、科研院所、知名学府的专家、教授进行课程体系的设计和课件编写，经过反复论证，确保了整套课程逻辑的严谨，紧贴市场和技术发展的潮流。同时，针对不同阶段人才的培养， IC-MSP 课程提供分阶段的教学，保证技术和知识的关联性以及顺序递进性。
基础课程着重讲述现代软件和移动通信技术的基础知识，结合实验和项目实践帮助学生以 典型结构化设计语言－C 语言和当前最流行的面向对象设计语言－ JAVA 语言进行应用层的软件开发，激发学生的学习兴趣，培养学生持续学习和快速学习的能力。
在学习完各门基础课程后课程重点转向移动通信操作系统以及数据库技术的学习，在 C
语言和 JAVA 语言的基础上加入 C 的内容。项目实践以嵌入式和移动商务的模块开发为主。
以上各门基础和技术都能熟练掌握后，学员将开始学习高级嵌入式技术和移动商务系统设计。另外，学员也将积累手持移动设备设计、移动商务应用软件开发等完整的项目管理经验。
教材分类明确，易学易懂
IC-MSP 教材共分为学生用书、教师用书、实验用书三大系列，每门教材的每个章节均经过专家十二道工序严格的制作和审核，满足学员、教师以及应用的不同需求。
教师用书为教师提供非常详细的教学指导以及将项目或案例贯穿到各门课程中的技巧；学生用书通俗易懂，图文并茂，并尽可能减少专业描述，多列举案例，以提高学生的学习兴趣。
为了使学员能够科学、高效地掌握相关技术， IC-MSP 还制定了相关课程的导读，使学员了解如何掌握一门技术，如何掌握每一章节的内容，并把离散的知识点串成完整的知识体系，达到掌握核心技能的目的。
以项目为导向，理论联系实际
缺乏项目工作经验是毕业生就业的最大障碍。 IC-MSP 的实训课程为学员量身定做，所有课程及内容都围绕着项目进行，理论、案例和项目的融合浑然一体，确保学员在未来的就业市场上具有强大竞争力。
IC-MSP 为学员提供一流的实验室教学环境，实训课程将完全模拟真实工作环境，以 “ 项目工作经验的获得 ” 和 “ 就业 ” 为终极目标，培养业界需求量大、就业率高和就业质量佳的企业级移动通信软件实用人才。实训老师在带领学员 “ 做项目 ” 的过程中，向学员言传身教关键技术、软件工程思想与从业经验，学员将经历完整的软件项目开发流程，并 “ 触发 ” 技术知识、实践技能和软件开发经验的持续稳定的增长。
内容紧跟行业技术发展，保持前瞻性
移动通信技术和 IT 技术发展日新月异，网络融合更会促使很多新技术的产生与变革，与最新技术潮流保持同步是保证学生就业的重要砝码。 IC-MSP 与众多国际知名厂商、国内运营商建立了紧密联系和战略联盟，引入最新的移动通信和软件开发技术平台，多方合作共同进行课程开发，不仅保持课程和学员的技术前瞻性，也使学员能够轻松地在不同厂商的产品间进行技术切换，实现跨平台操作。
提高学生的整体技能和职业素养
除了对基础理论和实践能力的把握， IC-MSP 还十分注重提高学员的职业素养，为学员提供全面的职业素质训练，大幅度提高学员的社交能力、沟通能力和团队合作精神。 IC-MSP 还通过邀请企业不同职能部门的人员（例如销售、售前工程师、售后工程师、项目经理、财务以及其它职能部门的企业管理层）来访、举办校企座谈会、组织校内外专题沙龙等方式，为学员传授未来在职场中生存所必需的价值观，确保他们能够快速融入未来的职场环境之中，为自身在企业中的快速健康成长提供取之不尽、用之不竭的精神源泉。
面向行业需求，就业方向明确
面向网络融合时代提供复合型移动通信软件开发人才是 IC-MSP 的定位和方向，也是最大的特色和优势所在。其课程体系、内容和实践项目均围绕着这一方向展开。 IC-MSP 为市场培养业界需求量大、就业率高和就业质量佳的企业级移动通信软件实用人才，主要包括：广大的移动终端设备制造商所急需的嵌入式开发人才、传统的各类行业解决方案提供商所紧缺的移动商务软件人才以及 3G 时代大规模的增值业务提供商所需的移动增值业务人才。同时，随着网络融合的进一步渗透，他们的就业范围正在不断扩大，甚至覆盖社会各行各业。人力资源专家指出：嵌入式和移动商务软件工程师都是网络融合时代缺口最大、人气最高的黄金职业。
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